幼儿园的老师们颜值水平很高，而且个个都学过心理学，擅长诱拐式微笑，能瞬间让孩子们放下戒心。
陆清猗、周雅胜：“爸爸，我们真的可以在这里玩一天吗？”
……心情突然有点复杂的陆嘉说：“你们每天都要在这里玩一天。”末了，陆嘉也不知道是什么心态，还补了一句：“必须在这里玩，不想玩了都不行。”
陆清猗、周雅胜：“太棒了！爸爸再见！”
两个小孩手拉手，欢快地跟着小班老师跑走了。
如果不是时差不对，陆嘉现在肯定要给周和怡打电话抱怨的，这和设想不对呀！
白天，陆嘉没有去上班，一直在家里呆着，时不时地盯着手机看，想会不会孩子们哭闹起来想他，然后老师打电话给他。陆嘉给他们报的是全日制班，就像是曾经陆暮似得，中午不回家，在幼儿园里吃饭、午睡。
结果一整天手机也没有动静。
幼儿园放学的时候，陆嘉去接，在幼儿园门口站了半天也没有看到自己家的小朋友，就到教室里找。
陆嘉过去的时候，教室里就三个人了，是小班的班主任和自己家两个小孩，而此时，两个小孩一左一右抱住老师的大腿的说：“老师我不想回家！”
“我也不想回家！老师，我们住在这里好不好？”
陆嘉脸黑了，咳嗽了一声，班主任一看，急忙对孩子们说：“好了，你们的爸爸来了，乖乖回家吧，明天再来哦。”
陆嘉又一手牵一个的回去了，不过早上，孩子们是兴高采烈地来的，而下午呢，孩子们是心不甘情不愿地回去的。
身为家长，陆嘉此刻的心情突然比早上更复杂了。
陆嘉很快就调整了心态，这样更好，喜欢上学是好事，对大家都好。
家里的保姆工作也更清闲了，每天两次接送孩子们上学，再视陆嘉在哪儿做一日三餐或两餐，打扫卫生的是单独请的钟点工，这个保姆主要的工作还是照顾孩子。
三个星期后，周和怡回来了。
他是早上到的家里，和陆嘉说了会话就去睡觉倒时差了，还让陆嘉下午提前叫醒他，他要去接孩子们放学。
下午，陆嘉把他叫醒，周和怡神采奕奕的去了学校门口等候。陆清猗和周雅胜手拉手的走到门口，要张望着嘉爸爸的影子，结果嘉爸爸没有看到，却看到了和怡爸爸。
“爸爸！”
“爸爸！”
他们猛地跑过去扑到了周和怡的身前，周和怡蹲下来一手搂着一个，心中充满着柔情，正要玩个传统游戏，来一个“你们想不想爸爸呀”、“有多想爸爸呀”的对话，结果两个小孩顿了顿，突然嚎啕大哭起来。
“呜呜，爸爸我好想你啊！”
“真讨厌，爸爸走了那么久！”
他们一边哭，一边把眼泪鼻涕都蹭到周和怡的白色衬衫上。那衬衫本来就经不起磨蹭，此时不但皱皱巴巴的，还挂上好几处脏污。
和怡爸爸的心情也很复杂，又是怜惜，又想打他们的小屁股。
作者有话要说：愉快地写点儿日常~